Hijos
del Altísimo - http://www.altisimo.net - 
PANORAMA DE LA BIBLIA PARA NIÑOS
Manual para maestros
PROPOSITO
El "Panorama de la Biblia " se limita a mencionar los hechos más importantes para la historia de la Salvación. La intención no es tratar del contenido de la Biblia entera, sino dar un marco de referencia para que el alumno pueda ubicar fácilmente a los personajes principales de la Biblia dentro de su contexto histórico y en su relación con el plan de Salvación de Dios. Los dibujos y explicaciones sencillas permiten enseñar este material a los niños a partir de los 7-8 años. Nada impide que el maestro de niños mayores aumente detalles como por ejemplo: un dibujo del rey Saúl, una lista completa de los libros de la Biblia, los nombres de los 12 apóstoles, etc.
SIMBOLOS UTILIZADOS EN LAS ILUSTRACIONES
 |
El "muro" del pecado, simboliza la separación entre Dios y el hombre. |
 |
El camino del pueblo de Dios
(judíos y cristianos) - Se recomienda usar siempre el mismo color para pintar el camino de Israel, y otro color para pintar el camino de los seguidores de Cristo |
 |
Intervención divina , o llamado divino sobre una persona . |
 |
El Espíritu Santo que habita en los seguidores de Jesucristo. |
SUGERENCIAS PARA EL METODO DE ENSEÑANZA
- Empezar con un tiempo de alabanza y
oración.
- Breve repaso de la lección anterior y del verso de memoria.
- Introducción (vea las sugerencias en las lecciones).
Con niños de 7 a 9 años
Contar primero una historia de un personaje principal que aparece en la lección, usando ayudas visuales (láminas, franelógrafo, drama, etc.) Dar una aplicación a la vida de los alumnos. Después repartir las hojas de trabajo y explicar el significado de los dibujos. Los alumnos llenan los espacios en blanco (copiando de la pizarra) y colorean los dibujos.
A partir de 9 ó 10 años
Dar un resumen de la época cubierta en la
lección, con sus acontecimientos más importantes. Usar fotos o
dibujos de lugares de la Biblia (la tierra de Israel, Egipto, el
desierto, la ciudad de Jerusalén, el templo, etc) , también
mapas. Combinar con el resumen un relato de una historia bíblica
representativa de la época . Dar una aplicación a la vida de
los alumnos.
Después de la explicación (a base de las hojas de trabajo),
dejar que los alumnos hagan sugerencias cómo llenar los espacios
en blanco, antes de dar las soluciones. - Los alumnos llenan los
espacios en blanco, colorean los dibujos, aumentan detalles
(rostros, vestidos, etc,)
Volver al inicio de la página| Descarga aquí las hojas de trabajo para los
alumnos (Gráficos en formato GIF): Estos gráficos son diseñados para imprimirse en tamaño A4.La mayoría de las aplicaciones para gráficos pueden mostrar e imprimir gráficos GIF. (¡NO se recomienda imprimirlo directamente desde "Internet Explorer", esto puede producir resultados inesperados!) Si no tienes ningún programa para gráficos, pero usas el sistema Windows, entonces puedes abrir "WordPad" (en "Accesorios"). Selecciona "Insertar" - "Objeto" - "Crear desde archivo" e ingresa el nombre del archivo donde guardaste el gráfico. Debe aparecer el gráfico insertado en el documento. Cambia su tamaño hasta que se ajuste a una página A4. |
||
| Hoja 1 (71 KB) Hoja 2 (63 KB) |
Hoja 3 (63 KB) Hoja 4 (70 KB) |
Hoja 5 (59 KB) Hoja 6 (80 KB) |
10 LECCIONES BASADAS EN EL PANORAMA DE LA BIBLIA
Las siguientes sugerencias son muy breves y no reemplazan el trabajo preparativo que cada maestro debe realizar .- Se puede acortar el programa, juntando dos lecciones consecutivas en una. No es recomendable extenderlo sobre más de 10 lecciones, para que los alumnos no pierdan el contexto general desde el principio hasta el fin.
LECCION 1 : Creación y caída del hombre (Ver Hoja de Trabajo 1)
Referencias bíblicas:
La Creación: Gén.1:1-2:25,
Job38:4-39:30, Sal.148:1-12
La caída del hombre y sus consecuencias: Gén.3:1-24,
Is.59:2, Rom.5:12 y 8:19-23
Introducción:
Mostrar una flor fresca: ¿Quién la hizo crecer? - Después mostrar una flor marchitada: ¿qué pasó? (no puede vivir separada de la tierra y del agua - así nosotros no podemos vivir separados de Dios.)
Historia Bíblica (escoger una de las siguientes)
Creación (Gén.1 y 2), Caída (Gén.3), Caín y Abel (Gén .4).
Verso para memorizar: Gén.1:31, Rom.5:12
Aplicación para la vida diaria:
Hacer ver evidencias de que la Creación ya no es como en el principio (animales rapaces, plantas y animales venenosos, enfermedades, guerra, etc.). Hacer ver evidencias del pecado en la propia vida del alumno.
Ilustración: (Hoja de trabajo no.1, primera mitad):
- "Dios tiene el mundo en su
mano."
- Paz entre hombres y animales (el león junto con el conejo)
- "Todo fue muy bueno" (la Tierra sonríe)
- La serpiente tienta al hombre; se convierte en un camino que
lleva al hombre lejos de Dios, y en brecha que quebranta la
tierra (la paz quebrantada entre los hombres). Ahora hay peleas,
tristeza, muerte...
Espacios en blanco
(en el cuadro): Dios promete: "Yo haré venir un
Salvador."
(En el muro): PECADO
LECCION 2: Noé (ver Hoja 1, segunda mitad)
Referencias bíblicas: Génesis cap. 5 a 11
Introducción:
Traer alguna herramienta o artefacto malogrado: "Ya no sirve, hay que desecharlo." A tal punto había llegado la humanidad, que Dios tuvo que decir: "Ya no sirven, tengo que destruirlos."
Historia Bíblica: Gén.6:9 - 8:22 y 9:13-16
Verso para memorizar: 2 Pedro 2:9, Gén.8:22
Aplicación:
- Dios te puede salvar, si tú haces lo
recto.
- Confiar en la promesa de Dios que la naturaleza seguirá en su
orden.
Ilustración: (Hoja no.1, segunda mitad)
- La humanidad escogió no seguir a Dios, y
por eso pereció en el diluvio (flecha hacia abajo).
- El arco iris como señal del pacto de Dios (pintar según sus
colores).
- De los hijos de Noé descienden todas las razas y naciones de
la tierra. (Pintar los representantes de las naciones en
diferentes colores según las diferentes razas humanas que
existen.)
Espacios en blanco:
(en el cuadro): Noé
(debajo del arco iris): Dios promete: "Nunca más haré venir un
diluvio."
LECCION 3: Los patriarcas (Vea Hoja no.2, primera mitad)
Referencias bíblicas: Gén.12:1-3, 21:1-7, 25:19-26, 46:1-34
Introducción:
Que los niños sigan una lana o pita tendida, con los ojos vendados. Al final se encuentra un caramelo o una fruta. - Así tuvo que viajar Abraham sin saber adónde iba a llegar.
Historia Bíblica: Gén.12:1-9 y 13:14-18
Verso para memorizar: Gén.12:3, Dtn.7:6, Hebr.11:8
Aplicación: Seguir a Dios por fe, confiar en Sus promesas.
Ilustración: (Hoja 2, primera mitad)
Entre todas las naciones que descienden de los hijos de Noé, Dios escogió una de ellas para tener una amistad muy especial con ellos. Desde entonces, la Biblia se concentra mayormente en la historia de esta nación, Israel, y las manifestaciones de Dios en medio de ella.
Espacios en blanco:
(en los cuadros de las flechas): Abraham, Isaac, Jacob=Israel
LECCION 4: Moisés (vea Hoja no.2, segunda mitad)
Referencias bíblicas:
Israel en Egipto: Exodo
cap. 1
La Pascua y la salida de Egipto: Exodo cap. 12
Los 10 mandamientos: Exodo 20:1-17, Dtn.5:1-21
El camino por el desierto: Núm. cap.10-14,
16-17, 20-25
Llegada a la Tierra Prometida: Núm.32,
Dtn.34, Josué cap.1-11
Llamado de los Jueces: Jueces 2:11-19
Historia bíblica:
Escoger alguna historia de la vida de Moisés o de Josué. - La introducción y la aplicación se hacen según la historia escogida.
Verso para memorizar: Ex.20:2-3
Ilustración: (Hoja 2, segunda mitad)
- El mapa demuestra, de manera
simplificada, el camino del pueblo de Israel desde Egipto hasta
la Tierra Prometida.
- Las figuras a la derecha del mapa representan los Jueces que
Dios levantó para gobernar Su pueblo.
Espacios en blanco:
(en el círculo, en Egipto): Pueblo de Israel
(en el cuadro): Moisés
(a la derecha de las tablas de la ley): 10 mandamientos
(fuera del cuadro, en la línea): Jueces
LECCION 5: Reyes y profetas (Vea Hoja no.3, primera mitad)
Referencias bíblicas:
Numerosos libros de la Biblia cuentan de esta época: 1-2 Samuel, 1-2 Reyes, 1-2 Crónicas, Salmos (en su gran mayoría), Proverbios, Eclesiastés, Cantares, Isaías, Jeremías, Profetas menores hasta Sofonías.
Profecía a David: 2
Sam.7:8-16, Sal.89:20-37
Profecía de la cautividad: Jer.27:1-11,
Ez.cap.4, 5, 12, Amós 2:6-16 y cap.5 y 6
Profecía del regreso: Is.51:11-14,
Jer.30:8-11, 31:8-13
Profecía del Salvador (Mesías): Is.9:2-7,
11:1-12, 42:1-4, 53:1-12, Jer.31:31-34, 33:15, Mi.5:2-4
Introducción:
(para la historia de David) mostrar una corona de papel dorado.
Historia Bíblica: (escoger una de las siguientes):
- Unción de David, 1 Sam.16:1-13
- David hace regresar el arco del pacto y recibe la promesa de
Dios, 2 Sam.6:1-23 y 7:1-17
- Elías y los sacerdotes de Baal, 1 Reyes 18:20-40 (u otra
historia de un profeta que se enfrenta al pueblo idólatra)
Verso para memorizar y Aplicación: según la historia escogida.
Ilustración: (Hoja 3, primera mitad)
Los profetas revelan la Verdad de Dios (figura que señala hacia arriba), descubren el corazón del hombre (figura que señala hacia el lector), y predicen el futuro (figura que señala hacia adelante).
Espacios en blanco:
(en el cuadro): Rey David
(en las líneas): Reyes (arriba), Profetas (abajo).
LECCION 6: Cautividad y regreso (Ver Hoja no.3, segunda mitad)
Referencias bíblicas:
Profetas durante la cautividad: Ezequiel, Daniel.
Libros y profetas después del regreso: Esdras, Nehemías, Ester; Hageo, Zacarías, Malaquías.
La cautividad: Sal.137,
2 Reyes 25, 2 Crón.36:17-21
El regreso: Sal.126, 2 Crón.36:22-23, Esdras
1.
Reedificación del Templo: Esdras cap.3-6 / del muro: Neh. cap.1-6
Los 4 reinos que ocuparán Israel: Dan.2:27-45,
7:1-18
Historia: Opción A)
Introducción: Drama. Un
grupo de jóvenes intenta hacer algo prohibido o dañino (p.ej.
robar, asaltar, tomar drogas, etc.) Uno de ellos se niega, aunque
los demás se burlan de él o lo amenazan. ¿Cómo te sentirías
en esta situación?
Historia bíblica: Daniel cap. 1, 3, ó 6
(Ejemplos de cómo ser fiel a Dios, en medio de un pueblo que
adora a otros dioses.)
Verso para memorizar: Prov.29;25
Aplicación: No debemos hacer lo que "todos
hacen", sino lo que Dios quiere. Entonces Dios nos ayudará
contra los demás.
Historia: Opción B)
Introducción: ¿Una vez
has construido algo, y los otros lo han destruido? (P.ej. una
choza para jugar, una casita para los cuyes, un castillo de
naipes). Así estaba también el muro de Jerusalén destruido, y
los enemigos querían impedir que se lo edifique otra vez.
Historia bíblica: Reedificación de Jerusalén
(Neh. cap.1-4)
Verso para memorizar: Neh.2:20a, Neh.8:10b
Aplicación: Con la ayuda de Dios y trabajando
juntos, un grupo pequeño puede cumplir una tarea grande.
Ilustración: (Hoja 3, segunda mitad)
El camino de Israel va hacia abajo (cautividad). Después sube otra vez (Regreso), pero ya no a la misma altura como antes (Israel ya no es una nación independiente).
Espacio en blanco: (el grito del pueblo): ¡Señor, ayúdanos!
LECCION 7: La vida de Jesús (Vea Hoja no.4, primera mitad)
Referencias bíblicas:
La encarnación de Dios en Jesucristo: Mat.1:20-23,
Juan 1:1-3 y 14, Fil.2:6-8
Su vida: Los 4 Evangelios (Mateo, Marcos,
Lucas, Juan)
El significado de Su muerte: Mat.26:28, Juan
3:16, Rom.5:8, 1 Pedro 1:18-19 y 2:21-24
La Resurrección: Mat.28, Marc.16, Luc.24,
Juan cap.20-21, 1 Cor.15:3-22
La Ascensión: Marc.16:19, Luc.24:50-53,
Hechos 1:4-11, Fil.2:9-11
Introducción: Imagínate que estás observando un grupo de hormigas. Quieres ayudarles a construir su nido, pero ellas te tienen miedo y se escapan. Ahora imagínate que tú mismo puedes convertirte en una hormiga. Entonces puedes conversar con ellas y ayudarles. - De la misma manera, Dios se hizo hombre para estar cerca de nosotros y ayudarnos.
Historia bíblica: De preferencia se contará la historia de la ascensión, para aclarar que el Señor Jesús sigue viviendo como Señor de todo. (Verso para memorizar: Marc.16:19).
Pero se puede contar también alguna otra historia de los Evangelios.
Aplicación: Debemos obedecer a Jesús porque El es Señor de todo.
Ilustración: (Hoja 4, primera mitad)
- En la encarnación del Hijo de Dios, El
quebranta el muro de separación por su lado y entra de manera
visible en nuestro mundo.
- Las figuras pequeñas son los seguidores de Jesús (todavía no
son dibujados como "radiantes" porque el Espíritu
Santo todavía no vino sobre ellos).
LECCION 8: La iglesia (Ver Hoja no.4, segunda mitad)
Referencias bíblicas:
Comienzos de la iglesia: Libro de Hechos
La destrucción de Jerusalén y la dispersión del pueblo judío:
- profetizada por Jesús en Luc.19:41-44,
21:5-6 y 20-24
- El cumplimiento de la profecía no es relatado en la Biblia,
pero en las obras de los historiadores antiguos (p.ej. Flavio
Josefo, "Las guerras de los judíos").
Introducción:
Mostrar un dibujo o una foto de una cara triste (los apóstoles antes de Pentecostés), después una cara feliz (los apóstoles llenos del Espíritu Santo). ¿Qué fue lo que causó el cambio?
Historia bíblica: Pentecostés (Hechos cap.2)
Verso para memorizar: Hechos 1:8, Hechos 2:17
Aplicación:
- Para niños no creyentes: Cuando te arrepientes de tu pecado y recibes a Jesucristo como tu Señor, el Espíritu Santo vendrá a vivir en ti también.
- Para niños creyentes: El Espíritu Santo te puede dar poder para hablar de Jesús a tus amigos.
Ilustración: (Hoja 4,
segunda mitad)
- El Espíritu Santo viene sobre los apóstoles.
- Figuras de israelitas que siguen a Jesús: pintarlos con el
color que fue utilizado para el camino de Israel.
- Figuras de los representantes de otros pueblos que siguen a
Jesús: pintarlos con los colores que fueron utilizados para
representar las diferentes razas del mundo (Lección 2).
Espacios en blanco:
(entre paréntesis): Los discípulos de Jesús (Apóstoles) ...
(arriba a la derecha): Jesús dice: "Yo soy el Rey sobre el cielo y la tierra. Por eso, vayan a decirlo a todas las naciones, para que sean mis discípulos y me obedezcan. Yo mismo estaré con ustedes, cada día, hasta el fin del mundo." (Según Mateo 28:18-10)
LECCION 9: Mi decisión personal (Vea Hoja no.5, en el cuadro)
Referencias bíblicas:
Los dos caminos: Mateo
7:13-14, Marcos 16:16
El arrepentimiento: Hechos 2:37-42, 10:39-43,
Rom.2:1-11, 1 Juan 1:5-10
La fe en Cristo: Rom.3:21-18, 5:1-2, 5:6-11,
Juan 1:12
Introducción:
Se puede mostrar el conocido cuadro: "El camino ancho y el camino angosto". ¿Por cuál camino te gustaría ir?
Historia bíblica:
Escoger un personaje bíblico que decidió arrepentirse y seguir a Cristo, p.ej: Zaqueo (Luc.19:1-10), la multitud en Pentecostés (Hechos 2:36-41), el etíope (Hech.8:26-38), el carcelero de Filipos (Hech.16:16-34)
- Para mayores: Parábola de la gran cena (Luc.14:15-24).
Verso para memorizar: Juan 1:12, Marcos 16:16
Aplicación: Llamado al arrepentimiento y a seguir a Cristo.
Ilustración: (Hoja 5)
- El cuadro representa nuestra época presente (desde Pentecostés hasta la segunda venida del Señor). Es una época de decisión: Cada uno tiene que decidir si quiere obedecer a Jesucristo y ser salvo por medio de El, o no.
- La puerta abierta: Por medio de Cristo podemos regresar a la presencia de Dios (Su presencia es simbolizada por los rayos de luz; las notas musicales simbolizan la alabanza a Dios.)
Espacios en blanco:
| (al lado de la puerta): ¡Sí, yo quiero! | (Que cada alumno marque | |
| (En el otro camino): No quiero. | cuál es su decisión personal.) | |
| (en el muro): PECADO |
LECCION 10: El fin del mundo (Vea Hoja no.5 al final, y Hoja no.6)
Referencias bíblicas:
- Profecía del regreso de Israel de todas
las naciones: Dtn.30:3-5, Is.11:11-12, 60:9,
Ez.34:11-14
- Los últimos días: Mat.24, 2 Tes.2, Apoc.
cap.6-22
Introducción:
- Menores: "Piensa en una cosa que te
gusta mucho." (P.ej. comer helados o caramelos, ir a la
piscina, etc.) - ¡El cielo será todavía mucho mejor que todo
esto!
- Mayores: Se puede preparar un rompecabezas con piezas grandes y
una profecía acerca del fin escrita en cada pieza.
Historia bíblica:
- La Nueva Jerusalén (Apoc. cap.21 y
22:1-5)
- una parábola acerca de la segunda venida del Señor (Mat.25,
Luc.12:35-46)
Verso para memorizar: Apoc. 22:12
Aplicación: Cada día debemos estar preparados para esperar el regreso del Señor.
Ilustración: (Hoja 5 - fuera del cuadro - y hoja 6)
- El regreso del pueblo de Israel a su
tierra en el año 1948 inicia una nueva época, porque es la
primera vez desde el año 70 que se cumplió indudablemente una
profecía bíblica respecto al fin del mundo.
- El dibujo no indica un momento exacto para el
"arrebatamiento" de los creyentes y su unión con
Cristo, puesto que la controversia teológica sobre este punto no
está resuelta y el Señor mismo nos advirtió que no nos toca
saber el tiempo de Su regreso (Hech.1:7).
- Los creyentes pueden llegar al otro lado del muro (= a la
presencia de Dios y a la tierra nueva), mientras que los
incrédulos experimentan la destrucción de la tierra (2 Pedro
3:10-13). El dibujo no incluye más detalles sobre el juicio
final.
COMO TERMINAR EL PANORAMA DE LA BIBLIA
Cuando todas las hojas estén llenadas y pintadas, se juntan en forma de acordeón:
| 1. Doblar cada hoja a lo largo de la línea punteada, y en la mitad de la parte que sobra: |  |
| 2. Juntar las hojas con goma en su orden, de manera que desaparezcan los números a la derecha: |  |
| 3. Preparar una tapa de papel
grueso o cartulina, tamaño A4, y doblarlo así: Los alumnos pueden dibujar en la tapa delantera una escena bíblica y poner el título: PANORAMA DE LA BIBLIA. |
 |
| 4. Pegar el extremo de la última hoja al interior de la tapa trasera: |  |
Hijos
del Altísimo - http://www.altisimo.net -